岭南师范学院“曦望”突击队（通讯员郑海敏）
台风过境的第二天，雨势虽缓，风仍卷着湿冷空气拍打着窗沿。全校停课的通知再次传来时，宿舍里少了昨日的焦灼，多了份随遇而安的松弛。没有课堂的铃声，没有备课的纸笔，这空白的一天，反倒成了我们与彼此、与这片土地深层对话的留白。
清晨醒来时，宿舍楼道里飘着若有若无的面包香。原来是队友小林早起，用宿舍仅剩的食材烤了几盘吐司，抹上果酱分给大家。往日里行色匆匆的我们，此刻围坐在宿舍的小桌旁，就着窗外的风雨声慢慢咀嚼。不知是谁提起初来乍到时的窘迫——有人记错了教室位置，有人被孩子们追着问"老师你会爬树吗"，笑声混着雨声漫过书桌。那些被忙碌淹没的细碎瞬间，在这样的清晨被重新打捞，像一颗颗被雨水洗亮的石子，忽然让我们看清这段旅程里藏着的温柔。
午后的时光，被一场突如其来的"技能交换"填满。擅长手绘的小周在白板上教大家画简笔画，平时总板着脸改作业的张老师，握着马克笔的手却抖个不停，画出来的小猫被大家笑称为"抽象派老虎"。我则把带在身上的口琴拿出来，断断续续吹着不成调的曲子，队友们却很给面子地跟着哼唱。没有刻意的安排，没有预设的主题，我们像打开各自的百宝箱，把平日里不轻易示人的小爱好摊开在彼此面前。原来那个课堂上条理清晰的师姐，折纸时会笨手笨脚；那个总说自己内向的师弟，模仿起村里的方言竟惟妙惟肖。
傍晚时分，有人提议去看看村里的老榕树。撑着伞走在积水的路上，风吹得伞骨咯咯作响，我们手挽着手才不至于被吹得东倒西歪。那棵据说有百年历史的榕树，根须在风雨里舒展，像无数双稳稳抓住大地的手。树下避雨的阿婆看见我们，笑着递来晒干的陈皮茶，说这茶能驱寒。捧着温热的茶杯，听阿婆讲起往年台风天里村民们互相帮着加固屋顶的事，忽然明白"三下乡"从来不止是我们来传授什么，更是在这里学会如何与土地相连，与陌生人相暖。
夜深时，雨还在下。我们窝在宿舍整理这些天拍的照片，屏幕里孩子们的笑脸与此刻身边队友的剪影重叠。原来停课的意义，不止是暂停奔波，更是让我们在风雨隔绝的小天地里，看见彼此卸下角色后的模样——会笨拙，会开怀，会在递来一片吐司时，藏着胜过千言万语的关心。
明天若能复课，或许我们教给孩子的，不只是课本里的知识，还有今日在风雨里学会的：如何在停顿时积蓄力量，如何在相伴时传递温暖。毕竟教育从来不止于课堂，那些共渡风雨的时刻，本就是最生动的成长课。
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